jueves, 31 de marzo de 2022

Miel

 Una de las cosas que hacen los monjes es miel, aprendemos porque hacen miel las abejas  y trabajamos el ciclo vital.

La máquina del tiempo nos ha traído un tarro de miel procedente de la Edad Media.


 

Hicimos un trabajito precioso y nos lo llevamos a casa






Monasterio

¡ Hemos recibido noticias del Caballero Negro !Ha estado ausente porque lo han encerrado en las mazmorras, pero se ha podido escapar. Nos pide que investiguemos sobre los monjes y lo que hacen, nos ha dicho que nos dejará una sorpresa en el Monasterio que hay en la clase del profe Rafa de 4 años. 

Hemos seguido las huellas del caballero que había en el patio y hemos ido a clase de Rafa, los peques de 4 años nos han explicado estupendamente todas las cositas del monasterio. 

¡ Hemos encontrado la sorpresa! Tenemos que visitar el Castillo y ayudar al Rey a encontrar un huevo de dragón. 

Todos tenemos nuestra entrada guardada e iremos con muchas ganas y fuerza a ayudar al Rey. 


¡Muchas gracias a todos los niños-as de 4 años B por tratarnos tan bien y enseñarnos con tantas ganas vuestro trabajo !

(Partes del Monasterio)



 ( Huellas)

( Invitación al Castillo para ayudar al Rey)



jueves, 24 de marzo de 2022

Día Sindrome de Down

 El pasado lunes  21 de marzo conmemoramos el Día del Sídromede Down conociendo la historia de Pepita .Después quisimos colaborar con el Equipo de Orientación y decoramos cada calcetín de una forma diferente. 


 






Reparto irregular

Trabajamos el sentido del número, en esta ocasión profundizamos en el reparto irregular en dos y tres partes. 

Les ofrecemos una serie de piezas que deben repartir de forma equitativa a sus compañeros-as, al final del reparto todos tienen que tener igual número. 


 

Libro del invierno

 Como bien sabéis la semana pasada fue la última semana de invierno, quisimos despedirnos de esta estación y para ello hicimos un minilibrito del invierno utilizando para ello diversas técnicas. 


 
¡ Qué bien escribimos ya!
 
                                          

Nos hemos iniciado en el recortado, y a algunos no les va nada mal.

lunes, 21 de marzo de 2022

Entrada relajada

 Hemos iniciado una nueva rutina de entrada del aula denominada " entrada relajada" . En ella, los niños-as van entrando relajadamente dándoles un margen y una flexibilidad horaria de adaptación. En este ratito se les ofrece alguna actividad antes del comienzo de la clase:  en esta ocasión mientras unos buscan e identifican su nombre en las perchas y van colocando sus cosas, otros van iniciándose en la rutina escolar mientras leen unos cuentos. 




 

 


Letras U y E

 Aunque ya sabemos muchas letras del abecedario, seguimos profundizando en las vocales. Nos faltaban la U y la E. Os dejo unos vídeos y alguna ficha interactiva para que trabajéis con ellos en casa.

   

LETRA E

LETRA U

viernes, 18 de marzo de 2022

Cumpleaños Marzo

 Seguimos con los cumpleaños del mes de marzo ¡ Disfrutad de vuestro día!



 

Exposiciones y Puerta de clase

 Todavía nos siguen llegando algunos trabajitos sobre el proyecto. Iván ha hecho con su mamá un escudo de caballero, Leo Cortés nos ha explicado muy bien quiénes eran los bufones y cuál era su trabajo en el castillo. Y Ana María nos trajo para cada niño-a de la clase una manualidad sobre las princesas, dragones y caballeros medievales. Carla nos ha traído un escudo y una espada preciosas.Arianna y Nazaret también han querido aportar nuevas cositas al proyecto.



 








Llevamos un tiempo haciendo entre todos la decoración de la puerta de la clase. 

¡ Por fin está lista!





 



Mesa de Luz " loose parts"

 Traigo una nueva propuesta en clase para trabajar con la mesa de luz : loose parts es un concepto usado en el enfoque pedagógico de  Reggio Emilia basado en "piezas sueltas translúcidas" de muchos tipos diferentes para que los niños puedan usarlas para expresarse y experimentar con ellas.

Ya hemos comenzado a trabajar con ellas y es un recurso muy motivador y que nos permite trabajar conceptos matemáticos tales como la clasificiación de formas y colores( con las frutas, cucharillas), seriaciones (vasos transparentes de colores, plumas), motricidad fina ( enroscando y desenroscando los cuellos de las botellas) etc. Además de ser un recurso que favorece la creatividad y la imaginación.





domingo, 13 de marzo de 2022

Málaga

 Teníamos pendiente un trabajo que comenzamos a preparar durante los días que celebramos el Día de Andalucía. Hemos querido profundizar en nuestra provincia 

¡ Málaga! 



Hemos hecho estos foldables tan bonitos y ahora sabemos más cositas sobre nuestra ciudad. 



Plato de Harvad

Seguimos trabajando hábitos saludables dentro del Programa Creciendo en Salud que se lleva a cabo en nuestro centro.  Nuestros niños-as han aprendido un poco más sobre el plato de Harvad ( plato saludable) Para hacerlo un poco más atractivo han hecho cada uno su propio plato pegando pegatinas de los diferentes alimentos clasificándolos en : 1. Frutas y verduras. 2. Proteínas 3 . Hidratos de carbono. 

 




 

8 de Marzo

 El pasado 8 de marzo fue el Día Internacional de la Mujer. En la clase de 3 años hemos conocido a algunas mujeres que han sido importantes a lo largo de la historia por diversas circunstancias, algunas de ellas pioneras en ejercer  profesiones que antes eran exclusivas de los hombres.  Lo podéis ver en el siguiente vídeo:



Ellos nos han dicho a que se querían dedicar cuando fueran mayores y se han dibujado( los dibujos formarán parte de un mural colaborativo con primaria) Para terminar se han llevado estos marcapáginas a casa.