Halloween

Hemos dedicado algunos días a trabajar distintos conceptos en el aula utilizando la temática de Halloween que tanto les gusta. 

1. Emociones:

Hemos trabajado la expresión facial de distintas emociones. Para hacerlo de forma más terrorífico he utilizado una calabaza y varias diapositivas con diferentes expresiones que superponemos en la cara de la calabaza. Todo ello usando nuestra mesa de luz como motivación.

2. Conceptos matemáticos: Hemos hecho un repaso de la recta numérica hasta el 10 en el suelo, teníamos que ir de un número a otro acordado y saber los saltos necesarios para poder llegar.

 

3.Con los dados y los números dibujamos las distintas partes del cuerpo de Frankenstein.

 

4. En el área de lengua hemos usado:Cuento " como mola tu escoba", la pócima de la bruja con el caldero, un memory de palabras de halloween en minúscula y la ruleta de vocabulario.

 

La expresión oral se ha trabajado inventando una historia entre todos, usando para ello los personajes que salen de una linterna. 

5. En psicomotricidad se ha hecho una sesión terrorífica: nos hemos desplazado por el espacio simulando la forma de caminar de diferentes monstruos, juego de memorizar dónde están las arañas evitando caer en ellas y por último coreografía de Merlina.

 

 

 6. También hemos trabajado con las luces y la oscuridad. Con un cuento de monstruos que es ¡ mágico! las páginas están en blanco pero cuando apagamos las luces con una linterna aparecen los monstruos.

 

 

 

 

 

 

 

 Hemos querido hacer nuestras propias linternas, y así de chulas han quedado.

 

 

 

 

 

7. En francés han aprendido esta canción y han hecho estos fantasmitas tan adorables.

 Por último hemos tenido nuestra gran fiesta dónde hemos comido, bailado y nos hemos disfrazado.

 

 

Día Mundial de la Salud Mental

 El pasado 10 de octubre celebramos el Día de la Salud Mental. Primero les puse el siguiente videoclip y justo después empezó un debate sobre lo que nos transmite. Posteriormente conocimos la historia del Monstruo Rosa. 

Con esta sesión fomentamos: el autoconcepto y autoestima saludable;descubrimos nuestras cualidades y limitaciones y promovemos la diversidad.

Además aprendemos a compartir nuestras emociones, experiencias y gustos. Y valorar nuestra particularidad como algo que nos hace únicos -as.

Finalmente hicimos una lluvia de ideas sobre cosas que podemos hacer para mejorar nuestra salud mental.

 

A continuación os dejo una guía de como abordar la salud mental y emocional de nuestros hijos-as.

 

Otoño

 Aunque estamos muy motivados con nuestro proyecto, no podemos dejar de lado que ¡ Estamos en otoño! Nos encanta esta estación del año , este curso de 4 años nos vamos a centrar en los elementos de que nos brinda la naturaleza en esta época y todas las cosas que podemos hacer con ellas. 

( Canción)

Para empezar el día de clase al aire libre hicimos nuestra primera actividad: 

Las familias han traído múltiples elementos naturales como piñas, hojas, piedras, palos, castañas, etc Todo esto lo hemos ordenado y clasificado y hemos salido al patio para hacer esta magnífica espiral de otoño que nos ha salido preciosa. 

Nuestra compañera Nazaret nos ha traído un juego de otoño, tenemos que identificar la palabra y asociarla al fruto de otoño que corresponda.

Realiza las siguiente fichas interactivas sobre el otoño:

FICHA 1. SERIES

FICHA 2. COMPLETA CON LAS VOCALES QUE FALTAN 

FICHA 3. LECTURA GLOBAL PALABRAS

Halloween

 Como ya sabéis hemos hecho una pausa en el proyecto y hemos estado trabajando muchas cosas en torno a la temática de Halloween que tanto les gusta a los peques de esta clase. 

En Francés han estado trabajando canciones y vocabulario con la seño Piedad. Han hecho estas magníficas medallas.

 

 

A lo largo de estos días hemos hecho un poco de todo. Por un lado hemos trabajado la motricidad fina con las pinzas y con la pasta teniendo que meter las figuritas en las calabazas. También nos ha servido para hacer clasificaciones por colores y/o por tipos de insectos.

 

 En el área del lenguaje la cosa va de fantasmas. Ellos han tenido que escribir en los huecos de las palabras las vocales que faltaban y recortar sus fanstasmitas. Como motivación hemos visto el cuento " El fantasma de las bragas rotas"

También hemos jugado con el caldero mágico. Tenían que buscar las letras y formar la palabra que aparecía en la tarjeta.

 

VÍDEO CALDERO MÁGICO

 

 (Pincha en el caldero para ver el vídeo)

Otra actividad ha sido inventarnos entre todos una historia terrorífica. Usando la mesa de luz hemos hecho un teatro de sombras.

 

En el área de matemáticas hemos estado haciendo sumas, usando arañas y nuestra mesa de luz. 

 

VÍDEO SUMAS CON ARAÑAS

 

( Pincha en la araña para ver el vídeo)

El jueves nos tocó celebrar nuestra fiesta de Halloween y todos vinimos con nuestras mejores galas.Bailamos, pintamos y recortamos unas calaveras aprovechando que les encanta la canción de los esqueleto. Y pudimos desgustar un desayuno muyyyy terrorífico cortesía de las familias siempre tan implicadas.

 

 

( Vídeo esqueletos y recopilatorio de canciones de Halloween )

El miércoles en psicomotricidad hicimos una actividad de entrada que consisitía en que tapábamos con una sábana a un compañero-a y el resto tenía que averiguar de quien se trataba. Luego hicimos un cuento motos sobre una bruja que nos perseguía, para poder escapar de ella teníamos que pasar un montón de obstáculos: meternos por una cueva llena de murciélagos( bancos suecos) , pasar por encima de un rio( equilibrio) envolvernos en una telaraña y rodar ( rodar en colchoneta) y saltar charcos apestosos( saltar en aros)

 

CUENTO MOTOR EMBRUJADO

(Pincha en la brujita para ver el vídeo)

 

No podía faltar nuestra manualidad, con los cartones de unas hueveras elaboramos estos magníficos murciélagos.  

Ha sido una semana intensa dónde los niños-as se han divertido aprendiendo. 

Día de la Biblioteca

 

Hoy lunes 24 de octubre se conmemora el Día de las Bibliotecas, la semana pasada acudimos a la biblioteca de nuestro colegio, estuvimos viéndola , aprendiendo las normas de uso de la misma, etc ¡ Se portaron genial!

Luego contamos el cuento del Capitán Cacurcias , un pirata muy gracioso y con muchos miedos. Aprendimos que en ocasiones los miedos no son reales y sólo se encuentran en nuestra imaginación.

Luego en clase estuvimos haciendo actividades de escritura, iniciándonos en los primeros dictados de letras.

Desde la biblioteca van hacer un gran mural con portadas de libros, para ello las familias han colaborado haciendo este estupendo trabajo. Aquí solo aparece una pequeña muestra.

12 de Octubre

 Hoy 12 de Octubre celebramos el Día de la Hispanidad. Como ya son un poco más mayorcitos hemos aprendido algunas cosas sobre ese día. Conocemos al personaje de Cristóbal Colón, el nombre de las tres embarcaciones y hemos descubierto que ¡la tierra es redonda!

 

Hemos plasmado todo lo que hemos aprendido sobre el descubrimiento de América  en esta maqueta- globo .

 

A continuación os dejo la canción que se saben sobre Cristóbal Colón