El viernes pasado hicimos una nueva sesión de psicomotricidad: con globos hicimos muchas actividades entre ellas los distintos desplazamientos tanto de forma individual como en pareja.
¡ Se lo pasaron genial!
El viernes pasado hicimos una nueva sesión de psicomotricidad: con globos hicimos muchas actividades entre ellas los distintos desplazamientos tanto de forma individual como en pareja.
¡ Se lo pasaron genial!
La semana pasada pudimos disfrutar de una función de teatro en nuestro porche de infantil. La obra se titulaba " El principito".
Estuvieron muy atentos y les gustó mucho.
Hemos comenzado con el trazo del número dos. En esta ocasión primero lo hemos hecho con pintura sobre un papel contínuo antes de pasar al folio. Aquí podéis ver a Benji.
A ellos les divierte ver este vídeo de Charli y el número 2.
Con diferentes juegos manipulativos de ABN practicamos la asociación de la cantidad y grafía de los números del 1 al 5. Podéis practicar en el siguiente enlace.
Los peques están muy motivados y nos siguen trayendo al cole sus trabajitos. Tanto Guille como Nazaret han hecho unos castillos muy chulos, en ellos podemos ver a los caballeros, y las distintas partes de un castillo( torre del homenaje, almenas, foso, puente elevadizo, etc)
Marwa nos trajo un libro donde vienen muy bien explicadas todos los contenidos de la Edad Media que estamos viendo, si tenemos alguna duda lo consultamos.
Eric Ramírez nos trajo su propio castillo y unas marionetas con las distintas personas que viven en la corte. Al bufón todavía no lo conocemos así que nos pondremos a investigar.
Martín ha trabajado la motricidad fina haciendo las almenas y el contorno de este castillo con plastilina ¡ le ha quedado genial!
Con Ani descubrimos que Gutemberg fue el inventor de la imprenta y para ello utilizaba planchas con las letras. Nosotros con moldes de patatas hemos escrito las letras de su nombre.
Hoy día 14 de febrero hemos querido celebrar en clase el valor del amor y la amistad. Hemos profundizado sobre la importancia de querernos a nosotros mismos y a los demás. Llevamos varios días profundizado sobre este tema y hemos hecho varias actividades:
La semana pasada en clase de francés la seño Piedad trabajó el Día de la Chandeleur, los peques trajeron crepes , hicieron actividades y trabajaron una canción.
El pasado 11 de febrero fué el día de la mujer y la niña en la ciencia y no quisimos dejarlo pasar de largo. Les explicamos un poco sobre algunas mujeres científicas y sobre lo que es la ciencia e hicimos nuestro propio experimento ¡ lluvia!
Para hacer la lluvia necesitamos los siguientes ingredientes:
¡Fuimos unos científicos muy molones por un día!
Pero también quisimos trabajar valores, así que decidimos hacer nuestra propia lluvia de palabras bonitas.
Seguimos trabajando en la recta numérica y todavía nos queda mucho por practicar, pero ya nos hemos atrevido a usarla en la mesa. Con el cuento de los 10 fantasmitas trabajamos el conteo de los números del 1 al 10. ¡A ellos les encanta!